标志。
不过发行纸币那应该是很久以后的事，至少二十年内应该是不太可能实行的。所以朱由校最后总结道：“小方呀，你还是专门研究铅活字，朕重新找人研究打出铅字的方式。”
方以智道：“陛下，学生可以同时研究两种方法，反正差不了多少，而且两相印证，说不定还会有促进作用。”
朱由校道：“这样也行，不过你要搞明白一个问题，朕所要的这种方法，不在于印刷速度，不在于方便性，唯一的要求就是清晰，精致，别人无法仿制。”
方以智转动眼睛问道：“陛下，莫非您想要重印宝钞？”
朱由校愣了一下，大笑道：“小方呀，你可真是个鬼灵精呀，你觉得如何？”
方以智笑道：“陛下，学生年纪尚小，不过听大人曾经说过，宝钞后面贬值得厉害，其实已经算是没有什么用了。不过如果陛下重印宝钞的话，当然不会重蹈覆辙。”
朱由校好奇地问道：“你小小年纪，难道竟然懂民生经济？”
方以智回道：“陛下，学生不懂民生经济。”
朱由校道：“那你怎么知道朕重印宝钞一定会成功呢？”
方以智笑道：“陛下天纵聪明，算无遗策，如果想要重印宝钞，那