课顾盼听到的都是任课老师满腔怒火的骂声——
“你们班的物理和3班的物理，同样都是我教的，这次月考，你们班的平均分比3班低了整整4分！你们班还是重点班，3班还是普通班！”
“这次月考的英语，你们班怎么答的？不说别的，就只说作文上的字迹，你们班写的比别的班都乱！个个心浮气躁，能考好才怪了！”
“语文考试最基本的古诗词填空，你们班错的最多，考试之前压根没看书吗？”
……
一天的课上完，顾盼突然意识到，六班似乎每一科都没有考好？
下午的自习课，盛夏走进来，敲敲顾盼的桌子，示意她跟自己出来。
盛夏在前面带路，没有领着她到教师办公室，而是领着她走到了操场上的一个角落。
“顾盼，老师先表扬你，这次月考你成绩进步很大。”
顾盼看着盛夏不说话，果然，片刻的停顿之后，盛夏马上就接着一句，“但是——”
“但是我们班的整体成绩，这一次在各科上，都有了很大的下滑。”
顾盼疑惑地看着盛夏，不知道盛夏想和自己说什么。
“老师看到了你的努力，也知道你有很强的自律和自控能力。但不是所有的学生，都能像你