。”
何南果然来晚了，一直等上了半节课才赶到，恰好是班主任的语文课。
“报告。”
焦梅正在讲解词义，听到这道打断的声音，不由得皱紧了眉头，她没有搭理门外站着的那个人，而是继续讲解，直到把一首诗的意思全部说了一遍，才抬头看向何南。
“今天早上你家里人来过了，要我好好管教你。有些调皮捣蛋的孩子不可怕，闷声坏的才可怕，老师希望你能长成一个成功的人。下次不要迟到了，进来吧。”
教室里一片死一般的寂静，当焦梅说这段话的时候，祝捷觉得自己的一颗心被吊了起来。
焦梅这几句话说得太重了，何南一直不调皮捣蛋的，结果这样落在班主任的眼里，就成了闷声坏。
当然焦梅不愧是教语文的，说话就是很有“艺术”性，她可以说自己只是打比方，并没有说何南就是闷声坏，但是那句话真正想要表达的含义，谁都听得出来。
何南正好经过讲台桌，准备往自己的位置走去，听到她这句话，浑身都僵硬了一下。
他停下脚步，直直地看向焦梅，拳头紧握，教室里的气氛一时之间都凝结了起来。
“你、你这么看着我做什么？难道老师说得不对吗？”
焦梅后退