意赅，却直指本朝中正之制，何为“毁誉相进退”？又是何人导致“真伪浑杂，虚实相蒙”？听得人好不自在，这奏疏也只能出自大尚书之手了，大司徒兼扬州大中正虞仲素就坐在前头，虞归尘要这么定调子，自有其父颜面担着。
英奴略略打了个眼神，内侍会意就此停顿，给廷臣们空出商议的间隙来。
众人一时沉寂，英奴笑道：“众卿倒是说话，大尚书这个提议，众卿到底怎么看？”
少顷，侍中朱毓持笏正色道：“前朝虽多有考课事宜，却无统一由中枢朝廷所定细密严格，明标‘考课’的成文法，臣以为，尚书职权，无外乎五点，一曰掌建六材，以考官人；二曰综理万机，以考庶绩；三曰进视惟化，以掌谠言；四曰出纳王命，以考赋政；五曰罚法，以考兴行，今大尚书所提正在其首也，臣附议。”
不等英奴思量如何给国舅下评语，坐下御史中丞沈复已道：“《周官》考课，其文备矣！自康王以下，遂以陵夷，此即考课之法存乎其人也。及汉之季，其失岂在乎佐史之职不密哉！皋陶仕虞，伊尹臣殷，不仁者远。若大臣能任其职，百官效法，则孰敢不肃，乌要考课！”
朱毓略瞥他一瞬，接道：“眼下万目已张，自当举其纲。”
沈复略一迟疑，