去学社会学，将来做社会评论家。”
莫以茜颌首，不反对，可笑道：“不过，跟我无关啦，反正我对霍晟阳很满意，至于是不是包办婚姻，无所谓啦。”她笑着摊了摊手。
“珮瑜不是担心你，是在为她的大外甥操心。”辛子涵饱有深意的说道。
“不……不，”周珮瑜连忙解释，“我就是就事论事，既然茜茜无所谓，那我们就替她开心吧，至于晟阳，他的事情，哪轮得到我管？”在提及霍晟阳时，周珮瑜的语气中带有明显的气愤，只不过，除了辛子涵，其他人没有听出来。
“天啊！快迟到了！”莫以茜一看腕表，惊呼道，于是，几个人急急忙忙的收拾了餐盘，快步的奔出了餐厅。
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不知道大家是如何来理解童话故事的内涵？大概我们国家的主流媒体、学校、以及家长们都在教育我们，童话的内容是虚构的，让人们陷入不切实际的幻想。可是，我不这么认为，故事中，王室贵族与平民子女通婚，不就是在宣扬打破封建等级的思想吗？自由、平等、博爱，很多童话故事都涵盖了这样的思想，通过故事来潜移默化孩子们的思维方式，只不过，我们的幼儿园阿姨更多的是往现实主义、仕途经济上引导。
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