里秀才学的。”此时的秀才还不是科举路上的一个功名，读书人常常被称为秀才。
“那你晓得我和石头的名字怎么写不？我们都姓陈来着。”
“陈是这样写，”崔瑛抽了一根柴在地上划了一个繁体的“陈”，“陈家的祖宗是舜，上古的皇帝，他的孙子被封的地方在淮阳，以国为姓。”崔瑛顺口解释了一下这个姓氏的由来，他带班主任的时候喜欢叫学生写自己的姓名的来由当第一篇周记，常见的几个姓氏的来源与演变都还记得。
“柱子的柱是木字边，梁柱都是木头做的，”崔瑛一边在地上划拉一边解释道：“旁边是主人的主，你看是不是一根柱子穿了两层房板，顶到了梁上？”
崔瑛找到他大学到农民工子弟小学教书的感觉，顺手在一旁简单勾勒了一个房子画上柱子，帮助陈柱子记忆。
“子一开始是指小孩子，所以是这样，”他先写了一个“子”的汉字，又写了一个甲骨文的“子”，“圆脑袋，有手有脚，然后就成这样了。”
“陈柱子，这就是你的名字了。”崔瑛很有成就感地说。穿越到千年之前，一切都是陌生的，他现在手无缚鸡之力，对这个世界一无所知，又举目无亲，就像漂萍一样找不到根，也就这熟悉的汉字能给他一点慰藉了。