代教育之所以发达，就是有学田制度供给学费。没有学田的时候，不论是书院还是官方的学校都是兴废无度的。到了后来，县学除了考入的学生之外，还有需要自费的学生，也就有了所谓廪生、增生、附生和例生的区别，简单讲前者是拿奖学金的，后者是花高价的。
而在现代的时候，早些年许多学校都会设立校办工厂，从印刷造纸到做其他的都有。学生会参加劳动，但不多，一周一节课到半天的样子，也有雇佣工人进行劳动，厂子的收入用来补充学校的办学经费。
“你写个章程给陛下就是了，陛下让你来六安就是让你做事的。”叶知秋面无表情地瞟了他一眼，给了一个不置可否的答案。
崔瑛摆摆手道：“还是你来写吧，我再想想。”崔瑛实在不喜欢写那种骈四俪六的章程，感觉话说不清楚，还容易弄出误会来，反正名义上叶知秋是他的幕僚，这种事不就是幕僚应该帮东翁做的吗？
“我写章程，你做什么？”叶知秋又不是真的靠东翁吃饭的幕僚，眼皮子一抬，反问道。
“我要想想能不能给县学生再找个活计，不能惯得这些读书人四体不勤，长成硕鼠的德性，还得想想怎么加强县学管理，培养几个进士明经来。”崔瑛乐道：“我负责做事，你负责记录，咱