人最终留下五个人帮忙搬书。
书都成堆捆在一起，正好十二大捆。土著人力气大，一个人便可以提两大捆。剩余的两捆书，孟伊夏与山神合力抬一捆较轻的，白天明与龙阙合力抬另一捆。
孟伊夏担心山神的伤，想尽可能多承担重量，却发现手里轻轻的，书的重量全被山神承担了去。
她忧心地看向山神，山神也看向她。
他那仿佛受过滋润的脸色和一脸轻松的微笑，一点也不像轮到她关心的样子。
书本要直接运到学校。
夕阳西下的路上，遇到很多将将从田作中归来的村民。
村民们看到村长带着一行人提着书籍往学校赶，又震惊又高兴，对载着知识的书本似乎极为憧憬。
孟伊夏由此松了口气。怎么看这些村民都不仇恨知识，教学应该会很顺利。
咕噜村唯一的学校于十年前建立在上村与下村的中间，一个交叉的路口旁。
红色石砖搭建的拱圆形院子，仅一栋两层的教学楼，五间教室，一间办公室。
经过打扫和整顿，原本就没怎么用过的教学楼看上去如同翻新。
教室里都摆满了学生的课桌，倒是偌大的办公室只有一个办公桌和一个木椅。
他们便将书都放在了