步，没想到渐渐走深了。现在离校门有点远，她不想再折返。
少年有些费劲地给乐止苦指点了捷径。
乐止苦还了球，懒散地道了声谢，转身走了。
身后有小孩问。
“怎么回事？”
“她谁啊？”
……
“一个神经病。”
这是那腼腆少年的回答。
现在的小孩真是不可爱，看破不说破嘛。
出了长廊，乐止苦将墨镜从额上扒下来戴好，摆着一张大姐大的臭脸，往偏门走去。
捷径有点远，但比起从校门口出去再去隔壁初中部要近得多。乐止苦忍着热意，尽量走树荫底下，路过一段栽满法国梧桐的长路，无意往旁边教学楼一瞥，一间像是实验室的房间，开着窗，里面热热闹闹的像集市。
实验桌后站着一排的小萝卜头，一个个表情严肃又兴奋地盯着面前的设备——试管、显微镜、玻璃皿等等。身侧都站着指导老师，两三个桌子间一个。
窗外几棵树之间拉了横幅。
热烈欢迎海洋所科普专家来校开展“海洋科普进校园”活动。
目光在海洋所三个字上多停留了片刻，乐止苦不自觉地抬眼将整个专家团扫了一遍，一瞬后面无表情地推推墨镜走开