当然学生放学后或放假后，可以帮家里干活。
谢怀谦提出这事，主要是想着后世九年义务教育，算是提前执行吧。他记得那句标语：再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。
让农村孩子能上学是好事。况且现在学生学费很低，每人没学期才花一两块钱就够，必须把教育抓起来，恰好几年后大孩子们可以赶上高考。要是村里出几个大学生，那可是好事。
“这事不好办吧，村里应该有很多人不愿意。重要的是，学费从那里来？”
谢怀谦不慌不忙地说：“咱村里不是养了好多鸡鸭，每天都能捡不少鸡蛋鸭蛋，卖的钱也是分给老百姓，不如从这里面截留一部分钱，让村里的孩子上学。”
“那不成，有的家里孩子多，有的家里孩子少，还有的家里没孩子。那些孩子少和没孩子的人家，肯定不愿意，算算他们不就吃亏了吗？”
谢怀谦回答：“提起这事，我就得说说咱村里分红的问题。去年村里分红，……”
谢怀谦就村里的分红问题提出几个弊端，又把村里的额外效益划分出来，应该怎样分配合理。为了此事，谢怀谦把嘴巴都讲干了，给村干部做了一个下午的思想工作。
他提出更加详细、合理地记工分、分红计划，还有应