明显给人感觉阳光自信，老师认为可以给她一个机会。既然提问题答不出，就从朗读开始吧。
“戚茹，你和楚格分角色朗读2d的对话部分——role-py the conversation。”
开学至今第一次被点名的戚茹明显慢了一拍，她刚明白老师在说什么，就见楚格捧着书站了起来。
“ok，no problem.”
口语是戚茹的强项，她没道理不念。自从拒绝了楚格的笔记，这位骄傲的班长就开始给她甩脸色。每天看他的黑脸也有些烦，戚茹大大方方站起来，点点头说‘ok’。
楚格特意放慢了语速等戚茹，可谁知戚茹语速比老师还快，甚至跳读连读，把楚格打了个措手不及。他慌忙念下一段，戚茹悠闲地接上，仿佛在吊着他玩。
两个人你追我赶念完长长的对话，英语老师带头鼓起了掌。
“太棒了，戚茹，你的语感进步很快。暑假肯定没少练习，只是发音有些不标准，日后多练。同学们，你们应该多向这两位同学学习。学习英语并非崇洋媚外，真正学好了，能与世界沟通，才能更好地将中华文化推向世界。”
戚茹没有反驳，中国式标准英语和她略带美式口音的伦敦腔听起来当然不同。楚格往