一个陷阱，模糊了对手。实际是什么呢？为了能够刷到分，我们必须要有足够的弹药。在不提供物资箱的情况下，唯一的办法就是抢劫别的学生。而且，为了减少竞争压力，要尽量压制人数。
这就意味着，学生间的内部冲突是不可避免的。学生间的合作是不可能牢固的。但是，当学生的数量少到一定程度的时候，又会变成教官拥有绝对的优势。等待我们的，都是输。”
貌似第一场的比赛，人人都是你的对手，但其实不是。更好的方法是结盟同行，去清扫弱势的个人或群体。
第二场比赛，貌似只有教官是你的对手，但其实也不是。虽然出现了小队，但也更明确了小队之间的竞争关系。抱团行动最终极大可能会激发矛盾争斗。
“也就是说，这场演习和第一场最大的区别，就是利益关系的变化。当然所有的战争，本质都是在追逐利益，区别于是被动的还是主动的。所有的作战计划，也应该是针对这主要利益展开的。”连胜整了整头盔，“明白我的意思吗？”
赵卓荦：“所以你的想法是？”
“找一支队伍，组成终极联盟，然后将其他所有人，都视为我们的敌人。这支队伍当然就是你们，而我们的对手是……”连胜掐指算了算，“一千零三十五人。