你看！我从起点到终点只用了10秒钟，你可以么？”韩奕晨一阵狂晃乱摇之后，神情略显得意，眉毛一挑，转头问杨小琼。
“幼稚！”杨小琼正在忙着给画好的叮当猫上色，头也不抬地说。
“你画小叮当你不幼稚？”韩奕晨说到这里，一张大脸好奇地往杨小琼身边凑了凑，接着嘲讽道，“还画得这么丑！”
杨小琼自认确实画画一般，但也不至于丑吧。她慌张地拿笔袋把草稿纸盖起来，不理会在旁边捂着嘴笑的韩奕晨。
“那位新来的同学？”宋老师在黑板上画完几何图，转过身刚好看见了没看黑板的两人，又低头拿起排座名单看了看，接着说：“韩奕晨！上黑板把我刚讲的这道几何证明题的证明过程给写出来！还有杨小琼！”
同学们不约而同地发出了一阵窃笑，都用一种你们俩死定了的眼神看着韩奕晨和杨小琼走上讲台。
宋老师清了几下嗓子，同学们赶忙低下头假装认真思考这道几何证明题。
杨小琼望着黑板上面的几何题，心中不禁暗笑，不就是一道利用直径对着的圆周角都是一样的原理，进而求出圆里面相关的一个角的度数，很简单的，做条辅助线就好了。
捋顺了证明过程后，她回过头来从讲台的粉笔盒里面