“我听说你的教科书是突然不见了？”班主任注视着她的眼睛，若有所指地问道。
薄荧从她的神色上没有看出用意，谨慎地说了个是。薄荧的目光定定地看着班主任，必须承认，她的心中有着一点点的期待，期待着班主任能够作为教师、作为一个成人给予她一点帮助。
“我问了很多同学，他们说你——”班主任顿了一下，似乎是在斟酌用词：“不太友善、合群，性格有些古怪孤僻。你应该反思一下自己了。”
薄荧垂下眼皮，掩住乌黑透澈眼珠中渐渐熄灭的光。
“如果一个人不喜欢你，那么可能是他的问题，但是如果大部分人都不喜欢你，你觉得自己该不该改变呢？”班主任用谆谆善诱的温和口吻说道。
这把温和的刀深深地插入了薄荧的胸口，而薄荧已经麻木到没有感到痛意。
“你觉得呢？”班主任见薄荧没有说话，用温和的口吻再一次将匕首更深地插入薄荧的胸口。
胸口没有痛意，大概是已经空了吧，胸腔下已经空无一物。
“应该。”薄荧顺从地低声回答。
班主任笑了起来，让薄荧拿着课本回了教室。
薄荧回到教室后不久，上课铃就响了起来。第一节课就是班主任的语文课，课上班主