在这个惩字上面,翻个倍,就变成了严了。你平时班上怎么罚的,照这个加个倍,不就成了?”
    周老师茅塞顿开,他班上平时惩罚男生,体罚上比较多,比如罚站、围操场跑圈,女生嘛,一般就是写检讨、罚摘抄,请家长谈心配合监督什么的,再拿不下的,他一般就放任不管了。
    对明朗这样的学生,肯定是不能放任不管的,那就写检讨,罚摘抄吧,平时三篇五篇,这次就十篇二十篇了,顺便练练文笔,练练字。
    周老师将主意定下后,白主任就跟校长打了个电话,汇报了情况。带头打架肯定是不对了,但打架的原因也是没办法,传那么难听,谁都受不了啊。他嘴巴虽然说得冠冕堂皇,但这事上还真不好弄。
    对私下乱传的同学口头教育,谁鸟你?
    众口铄金,要心理承受能力差的孩子,说不定就这么废了。
    打架的女同学平时表现挺不错,一个普通班的,次次都年级第一,而且还是跳级上的高中,按这种情况发展下去,那以后就是冲清大和京大的苗子。对于这么个优秀的学生,学校不说爱护吧,好歹也别眼睁睁看着毁掉不是?
    白主任的意思,对于这次的当事人,他们应该秉承教育引导的原则,不应该暴力处罚,一棍子打死人。
 


本章未完,请点击下一页继续阅读 >>