英语老师拿起卷子，“来，我们开始讲题目，选择题第一题，明显是个动宾结构……”
谢予念心不在焉，老师一边讲一边往这晃，手撑在她桌子右上角，她赶紧把两张票塞到抽屉里，全神贯注。
讲到作文的时候，老师让秦祐出来念自己的。
“作文当时找别的老师交换改，我们班有五个满分，秦祐是其中之一，而且那老师专门跟我说，这个学生写的很好。”
坐秦祐附近的男生纷纷凑过去，但他一翻手把卷子背过来。
“你写了什么？”
“遮遮掩掩干啥，又不是什么不可告人的内容。”
秦祐没有笑，跟平常一样的神情，但就是压着卷子不让看。
旁边有男生开口：“my dream 还能有什么？假大空呗，说自己以后要当科学家造福全人类，我是这么写的，但离满分还差点。”
老师说这种想法不对，“主观题部分，又不是机器阅卷，只要能把老师打动，高分就到手。”
沈舟眠很感兴趣，“秦祐，你写了啥能打动老师？”
“秦祐，起来念一下嘛。”老师的目光充满期待。
“算了，我不想。”
“你都敢写，为什么不敢念？”老师踩着高跟鞋来到他跟前