，后期可能会增加一定课程。当她得知了学生的年纪，立刻就想到她是不是为了艺考突击，才请自己去给她上课的。
夏盈光顿了顿，她没有家长, 所以不知道要怎么回答这个问题。现在替她做主的人是李寅, 李寅愿意让她学习音乐, 也愿意让她去上学, 那是不是也会准许她去读音乐学院呢？
她轻轻摇了摇头, 说不知道。
张老师便道：“你现在这个年纪学琴，又还没上大学，这么急着学，不是打算走这条路还能是什么？”
夏盈光得问问李寅才行，她自己不能做主，但她已经对此产生了憧憬，张老师满意地说：“学钢琴学着玩，修身养性也不是不行，但先给自己定一个目标比较好。你小时候学琴，考过级吗？”
夏盈光说考过。
老师又问考的几级。
夏盈光说十级。
老师问一句，她就回答一句，这么一问一答下，钢琴老师对这个学生已经有了初步的了解。
她最后道：“我先来测试一下你的音感。”
这是她课程的第一步，每个学生都要先测试一番。她拿出手机来，调出下载好的音效，对夏盈光道：“我现在播放一首音乐，你听见了什么，就弹出来，听一个音弹一个音，耳朵里听见的是