是国孝期，我们就再把《孝经》仔细研读几遍吧。”
无论是给小虎崽，还是给荣年和慕年用的东西，晓年必定准备两份一模一样的，哪怕他们是同时同地用同一样东西。
这样做并不是让他们从小就分彼此，而是讲究一个公平。
因为家里要是有两个或者多个孩子，最重要的不是给予他们无限制的宠溺，而是要尽量公平地对待每一个宝宝。
这样一来，起码从父母主观因素上，就可以最大程度地规避兄弟因长辈不公平对待而生出的一个有优越感、一个却不满嫉妒的情况。
晓年把两本孝经摆在荣年和慕年的面前，让他们先读，再默写，顺便练字。
小家伙完全没有抗拒读书，非常听话地按照平时的习惯，一起念起书来。
待读到“子曰：孝子之事亲也，居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严。五者备矣，然后能事亲。”的时候，荣年突然停了下来，荣年发现兄弟伙不念了，也停下来看他。
晓年正在陪他们念书，见状问道：“荣年怎么了？有什么字忘记了吗？”
小家伙昂起小脑袋看向晓年：“哥哥，书上说丧则致其哀，祭则致其严……先帝又不是我们的父母，为何要为他守丧呢？”