然后尴尬的看着讲台上……
老师是个五十多岁的老，正笑眯眯的盯着我，指了指黑板上写着的一行字问道：“那位同学，我看你刚才想事情想得很出神嘛，你给我回答一下：治少阴病下利清谷，里寒外热，厥逆脉微者，白通汤主之，内用葱白，若面色赤者，四逆汤加葱白，腹中痛者，去葱白。这里为什么腹痛要去葱白？”
我愣了一下，本来还以为会遇到刁难，但是没想到老师却问了一个我知道的问题。于是我顿时坦然笑道：“这应当是从中医易水学派创始人张元素的通脉四逆汤方的条辩的加减法得出的一句话！而葱白是引气血外行，从里向外扩散，这样脉就起来了，对于下利也有引其水汽由里向外向上行而止其下利的作用，这个和葛根汤的治疗下利思路是类似的。在这里和腹中痛需要气血来处理问题道路相反，自然是要去除葱白！”
讲台上的老师瞠目结舌的看着我！
教室里一片鸦雀无声！
我觉得气氛有些不对，顿时低头朝着允丽看了一眼，允丽也是呆呆的看了我一眼，然后拿起笔在纸上写道：“老师只写了一个标题。还没有开始讲解这个理论！”
我顿时哭笑不得了，老师都还没开始讲答案，我就把答案说出来了，难怪他和教室里的学生全