日休的那首汴河怀古顾悕之前几日也跟瑚哥儿提起过。
为了寓教于乐，贾赦还特意抱着瑚哥儿去甲板上看了一回景色，然后又趁势念了几遍给瑚哥儿听。
果不其然，“记忆力好”的瑚哥儿跟着贾赦念了几遍就已经能够磕磕绊绊的背出来了。
自我感觉已经找到了教育瑚哥儿途径的贾赦，暗戳戳的翻出了他压箱底的唐诗选集。这阶段也不用瑚哥儿能背出来，先带着他读上几遍就好。
乖宝宝贾瑚在跟着他爹念完了半本书已经，终于忍不住了，向贾赦问道。
“爹，古人为什么这么麻烦呀，出门得作首诗，找人得作首诗，喝酒得作诗，升官要作诗，贬官还得作诗？”
问得好，这个问题也困扰了贾赦很多年了，贾赦差点就想跟他儿子英雄惜英雄，让瑚哥儿别背了。
不行，他是个严父来着。
“作诗是抒发情感的方式呀，等你长大了，跟小伙伴们玩的时候，你和小伙伴们也有时候会一起做诗的。”
这回答的不错，贾赦在心里给自己点了个赞，既回答了瑚哥儿的疑问，古人为什么要作诗，又点出了作诗的重要性，可以激发一下瑚哥儿对背古诗的兴趣。
“那爹啊，你教瑚哥儿背诗开不开心？”瑚宝宝歪着头