，轻声说：“谢谢老师。”
李志明又看向了宋绍辉，笑着宣布了他的成绩。他只简单说了前三名，其他人的成绩不再多提，要他们课下自己去讲台前看分数。
说完考试的事情，他又提了几句纪律问题，看着班里的学生们满是活力地答应了，这才有些疲惫地离开了教室。
他只和学生说了能说的部分，不该提的却一句没提。
比如，一中在这次联考中确实丢了脸。
无论是高分的总人数还是平均分的多少，市中学生的成绩都远远甩开了他们。一中也就是靠着他们高一三班杀出来了联考前三，才勉强保住了颜面。至于高二高三的学生成绩，哪怕一中有意去掉了每个班成绩倒数的学生，平均分上却还是被市中甩在了身后。
再比如，今天上午的紧急会议，就是要警告他们这些任课老师和各班班主任，不该说的话不能说，发现就要处分甚至开除。至于什么是不该说的话？一中的污点就是绝对的禁区。
李志明边走边忍不住摇了摇头，教导主任在会议上唾沫横飞地指着他，看似夸奖、实际挤兑的话，让他感觉到了深深的无力和疲惫。
一中一直有公布学生成绩排名的习惯，李志明不反对学生们的积极竞争，但他从来不会用自己教师的身