中的校园地图和教学楼构造在脑海里过了一遍，做好如果出现攻击性危险人物时的逃离路线。
这节课上的是语文课，授课老师也是班主任，她也知道金恒美最近状态不好，不过打电话给家长，家长又说家里忙，说将孩子托付给她了，连家访都说没时间。没办法，她只好盯得紧一点，这节课光调俞蘅回答问题就有三次，时刻提醒着学生要注意听课。
俞蘅只好收敛心神扮演好学生，等到下课时终于让班主任满意地点头。
还有两节课，他却背着书包想偷溜了，金恒美的好朋友蒋珍橙赶紧拉住他：“你又要逃课啊，不要啦，就要期末考了，之后就高三了，你这样下去可不行。”
“我是真肚子痛，想回宿舍睡一会儿。”
俞蘅认真地骗了这个小姑娘，顶着班上其他人的目光从后门溜出去。
嘶——
咔咔咔——
什么声音？
那是一种比拿指甲划玻璃、拿铁楸铲砂石还要刺眼的噪音，听得人心里发麻和烦躁。不止如此，那一瞬间俞蘅还有些毛骨悚然的恐惧感，整个人都是一个激灵。
下意识地摆出防备姿势后，他顺着声音传来的方向看去，只见在他原先走出来的教师处，一条参差不齐的撕裂口将教室切割成两