天赋，我甚至从它身上学习到了不少有用的知识。】
【不是画画的技巧，而是，怎么说呢，一种崭新的看待这个世界的角度，可能是猴子眼中的世界真的和我们人类不同，我看猴哥的作品真的很受启发，我觉得这对开拓眼界非常有帮助……】
【所以说猴哥得到这个名额，我是服气的。】
【你们有没有想过，得到大师指点后的猴哥，以后的成就将会有多可怕……】
【我我我我，之前猴哥的作品，元园长都拿来抽奖送给大家了，我运气好也得到了一张……所以我现在手一直在发抖怎么办？这幅画极有可能成为我们家的传家宝，我我我我，我是不是应该现在就去买份保险什么的，免得被偷啊啊啊啊啊——】
【我感觉，元园长这会儿肯定悔得肠子都青了，哈哈哈……】
随后很长一段时间，老教授都将写生课安排在了神奇动物园，他带着自己的学生们在动物园写生。
一长串学生后面跟着一只小猴子，背着小画板，拎着颜料，不吵不闹，安安静静和人类一起学习。
而其他人居然和大名鼎鼎的猴哥成为同门师兄弟，大家的生活一下子变得丰富多彩起来。
按时上美术课的猴哥，也成为了动物园一道亮丽的风景线。