,还有两位老师,说实在的,从教多年,或许刚刚当老师的时候,他们还会幻想着遇到一个举世瞩目的天才,但是这么多年过去了,天才真的仅限于书本上和故事里,现实生活中很难看到一个真正的天才。
    如今一个活生生的年仅六岁的天才站在面前,而且极有可能成为他们的学生,根本就没办法不激动。
    不过成年人再激动,也不会把重要的事情忘记了,现在还有什么比成为天才的班主任更重要的事情。
    “校长,顾先生,我们班刚好多出来一套桌椅,就让顾然小同学来我们班吧,我肯定会好好照顾他。”
    “我是教数学的,一般成绩好的孩子都喜欢学数学,顾然到我们班上来,我不光能教他六年级的数学,初中的数学、高中的数学我都能教,这样才不算是浪费顾然小同学的时间,对于一个天才来讲,他们一年可以学普通学生好几年的课程,所以,校长、顾先生,我觉得顾然同学还是来我们班上比较合适。”
    “我们班也有数学老师,又不是光你一个人教数学,只要顾然同学愿意学,我们班的所有老师都可以教,主要还是学习氛围,校长你是知道的,这几年咱们学校小升初的第一名都是我带的,我知道什么样的环境才是最适合学生学习的。”
    ……


本章未完,请点击下一页继续阅读 >>