“我怎么知道！”栗婕从抽屉里随便抽出了一本书，“啪”的往桌上一甩，人便脸朝里趴下了，闭眼的瞬间，眼神里有些晦涩难明的情绪在隐忍，扩散，一闪而过，消失不见。
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“自古以来，好学生和坏学生之间向来有着分明的楚河汉界，互不干扰，安然无恙，可一旦某一天有谁无意间闯入了对方的地盘，那只有殊死的搏斗，直至其中一方完全赢得最后的胜利后，这场战争的硝烟才算是渐渐地结束。”
“我反对。”周光从座位上起身，慢条斯理地接话道，“我反对对方辩友该观点，依旧以这棋局为例，除了必赢必输的结局，还有一种可能性，就是平局。好同学和坏同学之间也可以成为好朋友，互相促进，这完全取决于双方是什么样的人，或许不需要拼个你死我活呢。”
……
激烈的辩论声从3班里时不时地传出。
今天3班的语文课被语文老师方雯组织成了一场别开生面的辩论赛，其主要目的是为了从这场辩论赛里挑出种子选手，代表3班去参加年段举行的辩论比赛。
而今天辩论的主要题目就是“好学生和坏学生能否成为朋友？”。
3班是年段里集聚了最优秀的学生和最不好的学生的班级，两极分化明显