的相对论内容很少，陆星嘉经典力学部分掌握的不错，涉及到量子的内容就容易迷糊。
也不是不懂不会，是太长时间接触经典力学，有时脑子会转不过来弯。
其实高中物理的教材安排有很多不合理的地方，有些理论没有告诉学生推导过程，却要求他们熟练掌握。这就相当于在空中架设了一个楼阁，虽不一定会坍塌，但每走一步，脚下都是空空荡荡的。
秦暮冬忖度片刻，决定帮陆星嘉把下面的这块土补上。
这种方法看起来费力又不讨好，但土夯实了，再走上去，就没有那么难受了，不会像是飘在了飓风中心，落不到实地。
陆星嘉百分之一万信任秦暮冬，认真乖巧站在他旁边，他讲什么就听什么，也会根据自己的见解提出问题，与秦暮冬讨论。
物理是秦暮冬的主场，他们之间却不是压倒式的灌输，而是交流与分享。
明明成绩差距不小，思想却莫名地合拍，两人一边讨论着，一边忍不住勾起嘴角，是那种完全思维完全契合所带来的愉悦。
陆星嘉思考问题的时候，秦暮冬就在旁边翻看着他的课本。
他的课本很有意思，上面有各种花花绿绿的笔记，也有一些因为太困而留下的鬼画符，还有各种各样稀奇古怪的