想起这茬的时候，她已经在理科班坐好了。
她本身想学文，可常言道，学好数理化，走遍天下都不怕么。于是也没带过多犹豫地填了理。还有一个打算是，就算理科学不下了，还能转文。
每个同学都能和她说上话，可没有能和她交心的，与她们的交流，仅限于生活、学习。
她内心愈演愈烈的渴望，挟制了她。
就像被绑架了一样，不能呼救，不能挣扎。而绑匪，她更无法控制。
那是她三年里，受的最大煎熬。
她将学习当做了一种任务，她删除了“再来一次”的选项，她需要完成它，并且是“完美地”。
这样一来，高中似乎也并不难熬。
当别人背着家长老师偷偷谈恋爱时，她在学习；当别人逃课去打游戏时，她依旧在学习。
有时也会发呆、走神，她即便是机器，也需要片刻的休息。
生活单调、寡淡，就像是一锅没放一滴油、一勺盐的清汤，也沸不起来。
三年一晃就过。
终于毕业，她考上了理想中的大学。
也是在大学，她了解到，慕残者这一人群。
通过与自己的对比，她惊恐地发现，她自己便是。
并非变态，却也非正常人该