“你不懂。”廖元白耸了耸肩膀，“如果只看成绩的话，我觉得绝大部分学生都可以进入面试这个环节。但问题是，不仅仅是成绩而已。还有其他的东西，比如说自己研究课题的能力，比如说自己寻找课题。都是很重要的一点，我没有那么多时间帮学生寻找课题，甚至是解决课题。这是需要他们自己动手的，如果他们等着我来给他们找课题的话。我估摸着，他们大概是永远都毕不了业。”
“这样啊。”许承志没有在说话，廖元白说了之后，虽然他不是很能够明白，但是也明白了一点。廖元白想要找，自己动手能力比较强的学生。
看了好一会儿，廖元白挑挑拣拣，也就找出了十多个学生。将这些学生的资料发给了秦院长之后，他便开始自己的课题计划。因为几乎将所有的设计图纸都吃透的原因，廖元白这次的课题计划，显得异常的流畅。不管是什么部分，廖元白都能够明白其中的原理，甚至能够说得头头是道。
将计划写完之后，廖元白把计划书给保存了起来。接着，他给梁教授打了一个电话过去。接电话的是梁教授的警卫员，廖元白说清楚自己的事情之后。警卫员毫不犹豫地就将电话递给了梁教授。
“小廖啊，怎么突然给我打电话过来了？”梁教授的语
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