都不止！”
她这句话说完，全场寂静无声，很多学生其实都没有听懂。不过高层的一些人都听明白，小姑娘是让他们拿出自己的东西放到一起去呢！
资源共享！品着这四个字，台下正中央的葛局长觉得好像一下子被打开了一扇天窗，困扰在她心头很久的问题一下子得到了解决的放方法。
他们省有十四个地级市，十七个县级市，地区之间的教育程度参差不齐，差别很大，主要就是因为资源的分配不均。
领导人说了，科学技术是第一生产力，所以培养人才至关重要。
很多贫困地区没有良好的师资教育力量，好几年也出不了一个大学生，而有的地方有着良好的教育资源，每年都会有大学生考出去，有的甚至还得到了名校的保送资格。
从教育再看到经济，就会发现，教育好的地方，经济实力也相对要强一些。
葛局长研究这个很久了，一直没有一个准确的词去形容，今天陈立夏说出来，没错，就是资源共享！
虽说这样对一些重点院校不太公平，但却是帮助弱项学校的方法了。而且就像陈立夏所说，一旦实现了资源共享，那么学生们也会得到很大的便利，尤其是些师资力量薄弱的学校的学生。
他们能拿到重点学