动。
向猜被这首钢琴曲迷住了，他想起自己磕磕绊绊连音阶都弹不顺溜的双手，再听听音响里传出的连绵琴声，崇敬至极。
可班里好像只有他一个人在认真欣赏这首曲子，其他人都在悄悄交换着视线，不知在琢磨什么。老师对此视而不见，反而笑意满满，像是在鼓励这种交头接耳的行为。
向猜实在忍不住了，怔怔问旁边的琪霁：“大家都在聊什么啊？”
琪霁说：“你知道咱们歌舞专业每学期都要排练一部音乐剧，作为期末考试的内容吧？”
向猜乖乖点头。
琪霁又说：“喏，老师放的这首钢琴曲，就是在给咱们提示。”
向猜：“？？？”
提示什么，什么提示？
琪霁着急的哎呀一声：“这你都听不出来，这是‘拉二’呀！——咱们这次要排练的，肯定是《拉赫玛尼诺夫》！”
※
“拉二？”录音室里，商小蕊茫然重复着这两个字，“拉二是什么？”
姚音笑了笑，手指轻抚面前的黑白琴键：“俄罗斯著名钢琴家拉赫玛尼诺夫所作的《第二钢琴协奏曲》，因为名字太长，所以我们一般都叫它‘拉二’。”
姚音拿起一支笔，在琴谱上框出来几行：“从这里到