时间也相同，在教室时我每次抽空背题都会看你几眼，我明明比你用功，为什么成果没有你好？”
柳勤噗嗤一笑，“这个就牵扯到了效率的问题，或者说，中考、高考比的从来都是效率。”
蓝雨祁还第一次听到这样的学说。
柳勤手中转着笔，突然停下，在纸上画着，“雨祁你想过吗，从一高、实验高中到了我们二高，甚至于全国的初中、高中，所有学生的学习时间都差不多，大家几乎一个时间到学校早自习，开始第一节课，午休、下课、晚自习，为什么成绩却有差别？并不是同学不努力学，在一高和实验高中尖子班，人人都很努力，人人都很聪明，那么名次用什么来拉？”
“……”
“靠的就是效率，同样的时间谁能高效利用，谁就能赢了。”
“怎么做到？”蓝雨祁追问。
柳勤道，“很简单，把单位时间缩短，例如说，晚上我们九点半进行学习状态到十二点半一共三个小时，如果你把三个小时作为一个单位，那么无论是你的紧张性还是体力耐力都会逐渐流失，效率降低。但如果你以一个小时为单位，去完成原本三个小时一半的课程量，休息十分钟后进行第二轮，那么两个小时零十分钟就能完成原本三个小时要完成的内容。而且