子忍不住抖了抖。
“那好吧。”冉家齐一本正经的样子说道，“那我就先做完作业，再玩吧。”
说完，就掏出作业本，开始做作业了。
但是，对于爱玩的孩子来说，他的注意力能集中几分钟？
很快，他就开始东摸摸，西蹭蹭，连块橡皮，都能玩个几分钟。
看到二哥这个的样子，冉初初想了想，然后装作好奇的样子，指着他作业本的生字问，“二哥，这个字怎么念啊。”
“这个字，念‘齐’。”冉家齐像是炫耀一样说，“就是我名字里的那个‘齐’。”
“真的？”冉初初一脸崇拜的看着他，“二哥好棒啊。”
感受到妹妹崇拜的眼神，冉家齐的胸膛忍不住挺了挺，道，“这个字可难写了，班上很多人都不会，就我会了。”
“那这个呢？”冉初初又点了另外一个字问道。
“这个念‘乐’。“冉家齐卖弄自己在课堂上听到的知识，道，“这个字是多音字，知道什么是多音字吗？”
”不知道。“
”多音字，就是一个字，有两种读音。”冉家齐像个小老师一样，为她解释，“这个字，可以念（yue），也可以念（le）。”
听到二哥把这个字，条理清晰的