位今日不便打扰，待过两天，教谕好些，诸位再去洪家不迟。”
洪教谕的状况，引得在场众人唏嘘一片，都道：“教谕在安丘县这么多年，劳心劳力，现今饥荒，教谕家连买粮的钱都没有，朝廷也该为教谕多发些月俸。”
这话还是客气的，有一人直接道：“朝廷把教谕置于这等末入流的官职，摆明了就是苦差事，且一旦任了教谕，学中学生不出众，连会试的资格都没有，所以现今朝廷连教官都找不到！我等日后中举，便是家中贫寒，不到万不得已，是不要做这教官的！”
此人说得都是实情。
从县里的训导、教谕，到府里的学正，都是未入流的官，地位卑，职奉低，还不如同样未入流的典史等杂职官月俸高，且轻易无资格继续科举。
朝廷原本委派举人任教官，但因为这等情形，举子愿意任职的连年减少，到了后来，魏铭入朝为官的时候，朝廷没了办法，便有人提议用监生、岁贡中或年老或学无所成者，充当教官。
此等情形，教学质量自不必提。
魏铭思前又想后，当下的问题却被郝修一言指了出来，“教谕卧床休养，谁来代教谕之位？”
众人你看看我，我看看你，最后都往衙门的方向看了过去。
一般来