怎么办，于是赶紧补充：“当然，也不一定非要用打的，你可以跟老师告状，或者告诉他家长……”
这么说好像也不对，会不会养成孩子喜欢打小报告的毛病？季听一时间犯起了难，也是没想到教个孩子会这么多顾虑。
男配安静的看着她，漆黑的瞳孔里看不出他在想什么。
这段情节的时间线要过了，季听顾不上多说，伸出双手捧住他的脸：“以后被欺负了，一定要告诉老师，顾着学习的同时，也一定不能再被欺负了。”
男配虽然瘦，可脸上还是有婴儿肥的，被她一捧嘴巴直接撅了起来。他也不反抗，安静的听完她说话后，小声的问一句：“我们真的是朋友吗？”
“……是，你有听到我说话吗？”她说了这么多，他怎么思维还处在刚开始交流的时候，所以他究竟有没有认真听她说话啊？
男配点了点头：“听到了，要想办法反击。”
“……精辟，就是这样。”她费劲吧啦说了一堆，结果他几个字就概括了，难道这就是智商差距？
季听走神的瞬间，男配小小声的问了一句：“那你今天放学要跟我一起学习吗？”他没有过朋友，此时突然有了之后，能想到可以一起做的事，就是做他最喜欢的事。
在他说话的