明目张胆的方法。以本案为例，由于美音刚开始接触毒品，戒心较为薄弱，故选定在她零用钱或毒品用尽前派出诱饵。诱饵偽装成同校女学生，于放学后接近美音，诱导她进入电玩游乐场；当美音前往女厕交易时，执行小组便将之昏迷，带往我们的再教育中心。
这里我们稍微提一下，针对每个处理对象，我们将编列执行小组和调查小组，调查小组的其中一项工作，正是为处理对象出生至今的人生进行编册。如果监护人愿意提供资讯，比方说处理对象使用过的手机、电脑、相片、日记、网路帐户，我们会依照资讯的价值予以程度不一的补助金。毕竟，就算是这个社会不需要的垃圾，也曾经留下主观而言的精彩生活。垃圾的一生将会编入再教育中心资料库，进而予以量化、为社会的进步做出微薄贡献。
再教育中心是由与我们合作的社会垃圾再教育委员会所筹建，委员会基于根治社会病灶、促进整体进步的中心思想，持续地倾注大笔资金推动改造社会风气，乃是可信赖的组织。在这里，我们有充足的人力控管每个垃圾的再教育流程，下面我们以美音的情况逐步说明。
「咦？这是哪里……」
美音被安置于再教育中心的第十叁号房，这个房间不会有坚固或锐利的稜角，全面採