”叶子鸣将已经被他填的差不多的表格收起来说：“虽然学理能让我英语在理科班有强大的自豪感，可数学、物理、化学、生物这些，我是真搞不懂它们在干嘛，不如背背政史地，反正我觉得我记忆力还挺好的。至于我爸嘛，他应该不会反对。”
顾白空落落地愣了好几秒，叶子鸣本以为他们之间已经结束这个话题，突然顾白开口道：“叶子，给我补习英语吧。”
“啊？”叶子鸣有些没听懂。
“别误会，我不是要去读理。”顾白说：“我就是想证明一件事。”
“什么事？”叶子鸣讶异地问。
“就…我读文不是因为我英语成绩不好。”顾白说完拿起桌上的茶杯，朝教室前面的饮水机走过去。
叶子鸣一脸懵逼。
不是因为英语成绩不好所以读文，那是因为什么，还要证明？证明什么？
不过顾白愿意面对自己惨不忍睹的英语成绩，叶子鸣心里还是挺高兴的。
每周一下午的最后一节课都是每个班的班会，今天的班会，当然是针对大家手里拿着的这张文理分科的意向表。
“这次学校这么早把文理分科的意向表发下来，是为了让同学们有个充分思考的时间。”老袁说：“读文读理，最重要的是你们的兴