，心想，小姑娘要是什么都会，那自己就必须抢学生了！
这么聪明的学生，不亲自指导，真的会浪费天赋啊！
但乔依之接下来的一句话就让他震惊的呆在原地。
乔依之说：“利用了1+1维经典场论，得出grange量密度。”
陈礼默了一下，知道乔依之走了，他才回忆起刚刚问问题时乔依之那个奇怪的眼神。
那恐怕不是在表达自己不会，而是在表达……‘你为什么会问这么简单的问题’。
乔依之走之前还跟陈、肖两位教授约定了第二天一大早她再来实验室的事情。
肖教授开口想说点什么。
但陈教授一口答应了。
等到乔依之走后，肖孟昌才说：“咱们明天早上要去学校开会，你把小姑娘一个人留在这里？”
这里面仪器都可贵了，万一小姑娘玩儿坏了呢？
陈礼幽幽的说：“一半的仪器都是她爸爸捐的。”
肖孟昌：“……”没毛病。
陈礼指着刚刚问乔依之的那个数据，问肖孟昌：“旁边这个，你知道代表什么吗？”
肖孟昌说：“kink（孤子解）。”
陈礼叫停：“错。”
肖孟昌满头问号：“我教书二十年