老的话后,他莫名觉得脸有点小疼。
周老都亲自邀请了,这学生……等等,俩学生?都不来科大?
他们到底是有多自信,一定能上清河?再说,清河和科大的高考录取分数线最多就差十分不到,其实很接近来着。
不过话又说回来,两人既然都拒绝了,那刘斌教授也就没有了继续说服负责人的必要。
他从后门进去继续听第三讲,因为迟到,刘斌随便坐了一个后排靠边位子,没去第一排打扰大家。
讲座结束后,乔依之上台去感谢周教授。
虽然最后这些结果筛选和分析虽然是乔依之没接触过的,但她马上就要去实验室做实验了,这些技巧和方法她很快就能试用一下。
完全缓解了乔依之现在对科学实验两眼一摸黑的情况。
周良策教授看了一下乔依之的笔记,包括最开始的灵感来源笔记,到最后实验结果分析,乔依之一共写了十二页,二十四面。
而且她不是只记笔记,她还知道把重点的标注出来。
有些地方周老都觉得自己讲的点太多,有些平行、有些事上下级关系。学生会很容易弄混。
但乔依之把每个点的位置都标注对了,而且还用罗马数字分了级。有关系的她也用箭头标注了出来