老的话后，他莫名觉得脸有点小疼。
周老都亲自邀请了，这学生……等等，俩学生？都不来科大？
他们到底是有多自信，一定能上清河？再说，清河和科大的高考录取分数线最多就差十分不到，其实很接近来着。
不过话又说回来，两人既然都拒绝了，那刘斌教授也就没有了继续说服负责人的必要。
他从后门进去继续听第三讲，因为迟到，刘斌随便坐了一个后排靠边位子，没去第一排打扰大家。
讲座结束后，乔依之上台去感谢周教授。
虽然最后这些结果筛选和分析虽然是乔依之没接触过的，但她马上就要去实验室做实验了，这些技巧和方法她很快就能试用一下。
完全缓解了乔依之现在对科学实验两眼一摸黑的情况。
周良策教授看了一下乔依之的笔记，包括最开始的灵感来源笔记，到最后实验结果分析，乔依之一共写了十二页，二十四面。
而且她不是只记笔记，她还知道把重点的标注出来。
有些地方周老都觉得自己讲的点太多，有些平行、有些事上下级关系。学生会很容易弄混。
但乔依之把每个点的位置都标注对了，而且还用罗马数字分了级。有关系的她也用箭头标注了出来