、能明白的比较浅显的知识。
但两人从这种在陈礼看来偏基础性的研究出发，跳出大框架，另辟蹊径的推导一些早就被研究出来的知识。
看似在做无用功，实则在摸索新的研究方法。
陈礼偶尔会专门花时间来听两位同学的讨论，他对两人的‘新奇’想法很感兴趣。
然后又眼睁睁的看着两人计算出错误的结果。
……前人总结出来的概念哪里有那么容易找到新的研究方法啊。
但陈礼见他们还是在继续讨论，就询问了乔依之为什么要这么做。
乔依之思考了一下，说：“老师，其实讨论出新研究方法的几率只有0.0001%，我们只是在做头脑风暴。”
让自己的思维处于活跃中，这样才有利于研究出新的知识。
她顿了顿，继续说：“从1834年罗素发现孤子和孤立波，到二十世纪八十年代的孤子解。后面这都三十多年了，却没有很大的突飞猛进的进展……我们觉得，孤子解并不是研究的极限，但是现在并不知道可能会发现什么。因此，只能提高自己对知识的熟练掌握程度。”
这样才能有备无患。
陈礼当时觉得，换个人的话指不定不会在这里跟乔依之和李闻风胡闹，他们可能会