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父子俩玩了一会儿后，继续教学模式。这次，四爷升级难度了，开始两个字两个字的教，准确来说是一个词一个词的教。教完后，还让弘晟造句。
外面正在下雨，四爷就教了弘晟“正在”这个词，随后让他用“正在”造句。
“阿玛，这太简单了。”弘晟一脸自信地说道，“窗外正在下雨，我正在跟阿玛学认字。”
四爷伸手摸了摸四儿子的小脑袋，夸赞道：“回答的很好。”
又教了一会儿，四爷这才结束下午的教学活动。在他看来，小孩子的接受能力有限，教多了只会让孩子更加糊涂，所以教导孩子要慢慢来，不能操之过急，更不能揠苗助长。
认字读书的时间结束，弘晟就让四爷教他画画。这辈子，他除了决定做了一个富贵闲散人，还要做一个画家。他身在皇家，不能没有一技之长，不然就显得太无用。做一个画家，不仅能名扬天下，还能把游玩时见到美景画下来，一箭双雕的好主意。
四爷的丹青不错，要知道每个皇子从小就要学习琴棋书画，这四样对皇子们来说是最基本的功课。
直到用晚膳前，弘晟一直在跟四爷学画山。
四爷见弘晟在丹青上面有些天赋，只是教他一个时辰，他就能像模像样地画