主动学的！但是因为种种生源和教育资源的问题，每个学校那进度都是不一样的！
甚至哪怕在美国都是这样，不同的地段有不同的学区。房产税这玩意儿直接可以分配给学区里的学校，于是房价越贵的地方学校就越好，于是富人的孩子就能接受到更好的教育，而穷的地方学生们就放羊。这样不同的学校共享同样的教参有用？一边的好学校里面，学生们放学了之后参加各种补习班和课外活动，然后这边的差学校学生放学了就回家给贩毒的表哥望风，这同样的教参有用？还不如说是给学生提供一个可以学习不同进度的平台！这样让想要上进的学生有个可以自己提高自己的地方！怪不得微软的这个平台到后世根本听都没说过，想来就是弱爆了！
不过到了这个时候，贾鸿渐突然脑子里面闪现了一个主意——等等，提供给学生的一个免费平台？中国……美国？要知道，中国在基础教育层面，那水平一直是远远高于美国的！甚至在中国初中高中里面吊车尾的学生，那到了美国普通学校里面，都能成为尖子生！两个国家唯一差距的地方，那就是高等教育！
那么，能不能跟搞进出口教育一样的，出口中国的高水平基础教育给美国，然后把美国的高水平高等教育出口给中国？这玩意儿