想到了给这些孩子们做一个学业上的补习之后，贾鸿渐还想到了另外的一个问题。那就是实际上，在专业的学习能力上面，这富人家的孩子和穷人家的孩子其实差距并不大。从某个方面来说，大家的智商差距并不大，然后呢学的东西也差不多，在这个年代大家基本都是按照课本来的，然后考的也都是课本上的内容，那么在这种情况下穷人孩子和富人孩子有什么差别？穷人孩子就不能提前学微积分？只要老师肯教，那穷人孩子比富人孩子更有动力学习，不是么？
相对来说，富人的孩子和穷人的孩子，或者说的更加广阔一点，城市的孩子和农村的孩子真正的差别在哪里呢？主要就是在所谓的眼界方面——很多时候，人和人表现出来的一种言语的组织能力什么的，以及整个思维的活跃程度之类的，这都是靠着眼界来决定的。最简单的来说，一个年轻人如果全世界都跑过，跟各种国家各种语言的人都打过交道，这人的口才肯定不会差到哪里去，然后呢整个人的眼界会非常开阔，可以说整个人的气质都会不一样。或者说的比较诛心一点，那就是所谓的素质教育的程度不一样！
没错，拿美国来打比方的话，美国的教育界富人家的孩子会什么？会芭蕾会钢琴去各地旅游过，然后像是什么划