力和光热都用在了教育事业上。可就是这样，到了到了连个优秀教师的职称都没评上，注意，是一次都没有评上！
这事儿倒也不稀奇，农村教师素质差距大，就跟智商这东西一样，有的人天生生下来iq就飙两百，什么这个微积分、那个方程式就跟闹着玩儿一样；可有的孩子生下来长到七八多岁，你问他十以内的加减法，他还得掰着手指头去算。有的人生下来就是刘翔、博尔特，有的人生下来腿都站不直，更别说跑了。先天因素导致了后天别管怎么努力都不行，这就是命，咱得认！
曾瓶底子上学时因为理解认知能力差，曾被校方一度认为是智力有问题，让他父母带着孩子去医院看看。可去了医院拍片子做化验，得到的结论出奇的一致——嘛事儿也没有！就是理解上比别的小朋友差那么一丢丢，要学校和家长勤引导勤沟通就行，曾瓶底子的父亲也是一个相当固执的老家伙，自认为自己生了一个爱因斯坦，还拿什么莫扎特四岁不会说话，列夫托尔斯泰八岁都不能完整地唱下一首歌这种事件来举例子，反正就是听不得自家儿子的一点儿半点儿不好，即使是不好真做错了什么，那也是校方的无能，老师的不负责任。
曾瓶底子的父亲为什么这么厉害，为什么全校上下无人敢惹，那是因为人