就当喂狗好了。
这节是语文课,邵迎春翻开课本,一边认真听讲台上的老师讲课,一边做着笔记。
四周依旧是乱哄哄的,有人说笑,有人打闹,有人走神,还有人睡觉,好在邵迎春的座位靠前,只要认真听倒也能听到。
语文老师是个四十多岁的中年男人,个子不高,人也比较瘦,戴了副茶色边框的眼镜,紧抿着的嘴唇显得有些严厉。
因着没什么同学听课,语文老师讲的也很敷衍,眼底的不耐几乎要破冰而出,然不经意间扫了眼下面,突然虎躯一震,眼底生出一丝亮光。
满屋子交头接耳嬉笑打闹的学生中,竟然还有一个在认真听课,这就好像一塘污泥中卓然独立的荷花。
语文老师终于感觉到了自己神圣的使命,有种为人师表的感触了,他是老师,教书育人是本职,哪怕有一个学生认真学习,也是对他的尊重。
当下语文老师像是打了鸡血一样,声音也加大了几分,迈步从讲台上走下来,状似路过邵迎春的旁边,看了眼她工整的笔记,满意的点点头。
嗯,邵迎春,不错。
混乱的课堂上虽然没有人大声吵闹,但几十个学生都在压低声音说话,就形成了嗡嗡的声音,听的人心烦意乱。
刘