激流，一场风暴，王香堂在热烈的掌声中恢复平静，他没有阻止学生们的掌声，也没有因为在学生面前流泪而羞愧，他的脸上荡漾着幸福笑容，等掌声持续了大约一分钟，他伸出手制止了掌声：“很抱歉！我刚才失态了！我无比热爱教育事业！这篇课文，从我第一次学习到现在，一直是我当老师以来的镜子……扯远了，下面我先跟大家讲解《最后一课》的相关内容。”
而这一节课却像把锋利的刀，永远刻在了朱自强的心中，就是这一节课让朱自强理解了什么是“灵魂工程师”！直到很多年后，他在一次教育工作会议还朗朗背诵，跟今天一样，他当时也背得声音哽咽，但他不是老师。让当时参加会议的很多的教育工作者满面羞红！
这一节课给朱自强的感受是震撼性的，从灵魂深处开始的震撼，结合这些日子来的疑问：读书是为了什么？
一代伟人曾说过“为中化之崛起而读书！”可现在中华已经崛起了，为实现四个现代化而努力读书？为伟大的教育事业而读书？为计划生育的伟大国策而读书？为两弹一星而读书？为黄金屋？为女人？为权力？
朱自强在放学后依然独自坐在课桌前动也不动，管中昆也没走，他歪着头一直在观察朱自强。
“管大，你读书是为了