方法或许更快。
［不用，你管好苏晴这边就好，她也很重要。我就是去碰碰运气。］aq说的轻松，［好了。我要先听老师讲课了，具体的计划到时候再看情况吧。］
［好，我明白了……］季则默了一下，又问：［你听语文课干什么？］
［我还没学过写这样的作文。］aq翻着试卷和笔记素材，看起来真的在认真听讲，［这种套路……还真是挺特别又简便的。］
［啊…］季则也看了看试卷和笔记——什么议论文的三段式总分总……联想到自己参加过的高考，他突然有点头疼，［分数只是个数字而已，重在参与啊……不过话说回来，这是语文课必讲的吧？作文好歹也是高考很重要的一环。］
［我没正经上过学。仅有的正常学生的课堂经验，基本上都是在这样的穿越世界里。］
［行，那你慢慢听。］感觉再问下去就会涉及到私事，季则就此结束话题，［反正怎么样都很无聊。］
时间渐渐流逝，季则趴在桌子上同sy梳理完整个事件，得出的结论也没有什么不同……看来大家的智力水平差不太多，他无聊的想。
“好了，下课吧。”语文老师终于这样说。
随着这声赦令，全班立刻哄闹起来。好奇的完整度过