洗的废物。
每个学期还有三次以上由学校组织，外出参观、远足的学习机会，以开阔眼界，地点并不限于本地甚至本国。当然这些都需要一定的财力才能支持。
在人手一部智能手机的时代。再强的记忆也比不上网络搜索。一些死记硬背的知识，完全可以少考一些，需要用到时，上网一查不就得了。
更何况，现在是知识无限突破的时代，必须紧随时代的脚步。
校园教育的含义应该更加广泛，少一些需要死记硬背的知识，加强学生有关合作精神、动手能力、创造力、批判性思维和解决问题的能力等方面的教育。
而不是像一条流水线。学生从一个教室跑到另一个教室，去接受填鸭式的教育。
学校更应该注重培养学生的学习兴趣，即使将来离开校园走入了社会，当感到自身学识不足时，也能保持那种求知的动力，而不是大考一结束，就恨不得把以前所有的考卷和课本都烧了；或者一离开校园，就厌烦地丢开了书本。
但当今学校却将教育与书本知识、考试分数划成了等号，过分强调了考试成绩，其它见识、品行、能力、才艺、体育和分析思考能力之类。都等而次之。
结果培养出许多高分低能、无法学以致