用的学生。
而实际上呢，大家在高中阶段刻苦学习的那些知识。在上大学后，或者进入现实社会后所需要的知识明显不匹配，也就是说基本用不上。
古时候，书本被掌控在世家和门阀手中，普通人想学习知识的渠道十分窄小，后来随着纸张成本的降低和印刷术的进步，才慢慢得到改善，但依然困难重重。
但在互联网时代，一个人想学习，完全可以不在学校，也能学到足够多的新知识。
在叶泉看来，养成一个好学习、会学习的习惯，并终身坚持下去，比在学校次次考高分更重要。
上个月，星河软件正式推出了“中小学课程教学软件”和“个人教师软件”，引起了各界的热议。
考虑到中小学课程教学软件的特殊性，星河公司对软件定的价格并不高，并且每年拿出三分之一的利润，向贫困地区的中小学学校，捐赠软件和学习电脑。
实验学校自然采用了“中小学课程教学软件”，这正是叶泉对教育改革的试验之一。
通过这款智能软件，教学内容从单一的文字信息，变成了集图形、图像、动画、文字等多种表现形式为一体的文本信息。
经过一个多月的试用后，学校的师生们几乎都在拍手叫